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70期中学2年生では、理科の授業で、銅の酸化と質量の関係を調べる実験を行いました。事前に学習した内容ではありますが、実際に実験してみると理論通りにならない実験結果に苦戦していました。そこで、実験誤差が少なくなるように、丁寧な実験を心掛けて慎重に実験に取り組んでいました!
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