先週と今週の洪庵講座(総合学習)では、これまでの学習のまとめとして、優秀チームのプレゼンテーションを行いました。
　この洪庵講座は「社会理解」「表現コミュニケーション(ディベート)」「ロボットサイエンス」「国際理解」という４分野から成ります。
　社会理解と表現コミュニケーションでは、原子力発電をテーマに、メリットやデメリットなど調べたことを発表するとともに、自分たちの意見や未来に向けての提案なども発表しました。ディベートは昨年度よりもさらに白熱した議論が行われました。
　ロボットサイエンスでは今年度、この授業実践が新聞などのメディアにも取り上げられ、ますます飛躍の一年となりました。プログラミングのスキルを身につけるだけでなく、「教えあい」「パートナーとの協力」などを通して、コミュニケーション力も高められたのではないかと思います。
　最後の国際理解では、世界の貧困をテーマに、様々な資料を読み解き、発展途上国での課題について議論しました。一言で「貧困」と言ってもその背景は様々で、「戦争が起きたらこうなるんだ！」「今話題の難民問題も…！」など、様々な気づきがあったようです。こうした視点を今後の「課題解決」につなげたいです。
　中学１年の時と比べて、６９期生の発表スキルや主体性は大きく成長したように思います。６９期生は来年度もますますパワーアップしていきます！