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進路について

国公立大・関関同立
合格者数が5年前の4倍以上に!

2026年度合格者数 2026年度合格者数

GA・GSコース2期生
2026年度進路実績

GA・GSコースは、探究活動に特に力を入れて取り組んできました。その結果、この春卒業したGA・GSコース2期生全合格者数の62%が総合型選抜・学校推薦型選抜(指定校推薦を除く)で合格しました。

GA・GSコース 2026年度進路実績 GA・GSコース 2026年度進路実績

自ら学び、進路を切り拓く
力を育てる

本校では、面談を通して目標を見つけ、日々の学習習慣を整えながら自学力を育てていきます。
探究活動や課外活動などの多様な学びを通して知識を深め、自ら考え行動する力を伸ばします。
こうした積み重ねが主体的に挑む姿勢を育て、生徒一人ひとりが自分で決めた第一志望進路の実現へとつながっていきます。

第一志望進路の実現 第一志望進路の実現

進路実績

2026年度入試 合格者数一覧(卒業生277名)

国公立大学

大学 合格者数
京都大学 1
大阪大学 2
岡山大学 1
大阪教育大学 1
鳥取大学 2
島根大学 1
鹿児島大学 1
宮崎大学 1
琉球大学 1
北見工業大学 1
国際教養大学 1
大阪公立大学 2
兵庫県立大学 1
滋賀県立大学 1
高知県立大学 1
公立鳥取環境大学 1
防衛医科大学校(1次合格者含む) 1
防衛大学校(1次合格者含む) 7

海外大学

大学 合格者数
Nottingham大学(マレーシア) 1
INTI International大学(マレーシア) 1

早慶上理

大学 合格者数
慶應義塾大学 1
早稲田大学 1
東京理科大学 3

関関同立

大学 合格者数
同志社大学 16
立命館大学 21
関西学院大学 13
関西大学 30

産近甲龍

大学 合格者数
近畿大学 97
龍谷大学 32
甲南大学 8
京都産業大学 23

医歯薬獣医

大学 学部 合格者数
防衛医科大学校 1
岡山理科大学 獣医 1
愛知学院大学 2
神奈川歯科大学 2
朝日大学 1
近畿大学 1
大阪医科薬科大学 1
神戸薬科大学 2
同志社女子大学 1
摂南大学 15
武庫川女子大学 3
兵庫医科大学 1

その他

大学 合格者数
追手門学院大学 96

大阪大学・早稲田大学・上智大学など
学校推薦型・総合型選抜入試で合格

近年、大学入試では、学力試験だけでなく高校時代の活動や挑戦を評価する学校推薦型・総合型選抜が広がっています。
多くの大学で募集定員も増え、本校でもこの入試での合格者が増加しています。探究活動や課外活動で社会課題に向き合い、自ら考え行動してきた経験が評価され、生徒たちは第一志望の進路実現へとつなげています。

学校推薦型・総合型選抜(AO) 学校推薦型・総合型選抜(AO)

茨木総持寺キャンパス

茨木安威キャンパス

2025年度から理工学部新設!

追手門学院大学への
内部推薦制度

一定の成績基準を満たしている生徒は、学科ごとの人数枠の中で特別推薦入試(受験料無料)が受験できます。

  • 理工学部 
    数理・データサイエンス学科/機械工学科/電気電子工学科/情報工学科
  • 文学部 人文学科
  • 国際学部 国際学科
  • 心理学部 心理学科
  • 社会学部 社会学科
  • 法学部 法律学科
  • 経済学部 経済学科
  • 経営学部 経営学科
  • 地域創造学部 
    地域創造学科
追手門学院大学への内部推薦制度
追手門学院大学

OB / OG Message卒業生からのメッセージ

京都大学 理学部 1回生

2026年3月卒業(スーパー選抜コース)

日本最高峰の研究機関で数学の本質を追い求める

数学を大学で本格的に学びたいと思い、数学研究に強い京都大学への進学を志しました。入試では理科と英語の対策に苦労しました。理科は難易度の高さに加え時間制約も厳しく、過去問演習を重ねる中で、12月頃になんとか間に合うレベルまで仕上がりました。英語は特に苦手だったため、担当の先生にマンツーマンで何度も指導していただき克服できました。大学では数学の作問サークルに入り、将来は研究職として数学をさらに追究していきたいです。

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大阪大学 外国語学部 1回生

2026年3月卒業(スーパー選抜コース)

合格へ導いてくれた先生方のサポートに心から感謝

将来の夢が英語教師であったため、高いレベルで英語を専門的に学べる大阪大学を志望しました。受験勉強では先生方の手厚いサポートに本当に何度も助けられました。対策プリントの用意からその解説、答案添削まで、先生方にきめ細かく支えていただいたことで、安心して学習に取り組むことができました。また、不安な時期もありましたが、担任の先生からの励ましが支えとなり、自信を持って難関大学にも挑戦できました。

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大阪公立大学 理学部 1回生

2026年3月卒業(スーパー選抜コース)

充実した学習環境で自然と身についた学びの習慣

追手門大手前には自習室やカフェテリアなど学習環境が整っており、友人と誘い合いながら勉強する風土がありました。集中したいときは自習室で、気分転換したいときはカフェテリアで友人と相談しながら勉強していたので、自然と学習習慣がつき、無理なく受験勉強を続けることができました。大学では化学の原理や構造について理解を深めることで、その知識が社会に役立つ技術や製品の開発につながるよう、より実践的な力も身につけていきます。

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国際教養大学 国際教養学部 1回生

2026年3月卒業(グローバルアカデミーコース)

面接も小論文も。先生の熱心な指導でつかんだ合格

自身の英語力を武器に可能性を広げたいと考え、国際教養大学への進学を志望しました。推薦入試対策では、ネイティブの先生との面接練習を重ね、日英両語の表現力を徹底的に磨きました。また、英語小論文の添削指導を通じ、論理的思考力を養ったことも合格の鍵となりました。大学では、国内外の教育体制を比較研究し、デジタル化・グローバル化に対応した日本の次世代教育を構築できる人材をめざして精進したいです。

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大阪医科薬科大学 薬学部 1回生

2026年3月卒業(グローバルサイエンスコース)

特色あるコースでの学びが大学受験でも大きな力に

GA/GSコースでは探究授業で自分の調べたことをプレゼンする機会が多く、内容を深く理解して伝える力や主体的に学ぶ姿勢が身につきました。3年間同じクラスだったため、友人や先生との距離が近く、勉強や進路について相談しやすい環境だったこともとても大きかったです。さらに6階の自習室はスタッフの方にいつでも質問でき、参考書や受験資料も充実していたため、受験勉強を進めるうえで大きな支えとなりました。

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関西学院大学 総合政策学部 1回生

2026年3月卒業(特進コース)

海外での経験が将来の目標をより明確に

高校2年生のとき、トビタテ! 留学JAPAN 10期生としてザンビアでボランティアに参加し、その国がかかえる問題を深く知ることができました。この経験を活かし、総合型選抜(探究評価型)での入試を選択しました。入試対策では、なぜ国際問題に興味を持ったのか、自分の行動力の原点は何かを振り返り、どんな質問にも答えられるよう友だちと何度も練習を重ねました。大学では、第三言語の習得、国連ボランティアにも参加したいと考えています。

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