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2学期の茶道教室は1学期とは異なり、新規者と継続者のバランスが取れるように再度グループの振り分けを行いました。 継続者の中には夏休みに入って作法を忘れてしまったかもと漏らしていた生徒もいましたが、取り組むうちに徐々に思い出して行っている様子でした。 また、中学1年生が初めて自分でお茶を点てることに挑戦しました。少しずつ自分のできることを増やし、挑戦・成長していく生徒たちを講師の先生方とともに見守っていきたいと思います。
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