身の回りの疑問点を見つけようというテーマのもと、学校周辺にてフィールドワークを実施しました。生徒たちは、「普段見慣れたものを違う視点で見ることでたくさんの新しい発見ができた」と嬉しそうな様子でした。身近なものを違う視点で見るという考え方を今後の探究活動でも活かしてもらえたらと思います。