中学2年生は宇治へ行ってきました。今回は「生徒が自分たちでつくる遠足」をテーマにし、行き先・コースや体験学習の内容など、遠足委員を中心として生徒が主体的に計画しました。
事前学習では歴史や文化について調べ学習をし、当日は実際にそれを目で見て・ガイドさんから聞いて感じることができました。平等院鳳凰堂を見学したり、班によってはお茶体験や源氏物語ゆかりの地めぐりをしたりと、自分たちで決めた内容に生徒たちはとても満足していたようです。これから生徒たちは遠足で学んできたことの発表があり、早速準備に取りかかっています。
今回の遠足では、e-ラーニングによる事前・事後学習やボランティアガイドさんによる案内など、学校としても初めての取り組みに挑戦しました。今年の沖縄学習旅行へのステップとなったと思います。このような活動を通じて生徒たちが主体的に学び、その学びを発信する力を身につけてもらいたいというのが学年一同の願いです。