本日のLHRでは、自校教育とキャリア教育を融合した授業を行いました。社会的・職業的に自立に向けて基盤をつくるキャリア教育では、次の４つの能力を養うとされております。「①人間関係形成の能力、②自己理解の能力、③課題対応の能力、④プランニングの能力」本日は、③の課題対応の能力に着目しました。
本校の発展に寄与された片桐武一郎先生、八束周吉先生、天野利武先生は学校運営していく中で大きな課題に直面されました。まずは、生徒たちと３名の先生方がその課題にどのように対応されたかということを共有しました。これは、入学時に配布させていただいた「マンガ追手門歩み」にも描かれております。
過去の先生方のことを学んだ後は、未来です。今では身近な存在となったスマートフォンは、数々の課題に対応し進化していきました。生徒たちが自立していくうえで、スマートフォンの進化を考えることは、将来直面するであろう課題に対応していく「発想のベース」になるのではと思います。